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中心特色

       自1953年学校建立炼油仪表及自动化以来,石油化工过程控制实验教学中心就一直伴随着中国石油化工工业的发展,经过多年的建设和积淀,目前已经形成了鲜明的面向石油化工行业的过程控制实验教学特色和虚拟与现实结合的实验教学新模式。
       一、面向石油化工行业的过程控制实验教学特色
1. 具有完备的面向石油化工行业的过程控制实验教学设施。
目前中心拥有化工总控工培训与竞赛精馏装置、中型延迟焦化实验装置、中型流化催化裂化实验装置等多套大型实验装置,具有了完备的体现石油化工行业特色的实验教学设施,不仅能够满足本校学生对石油化工过程控制实验教学的需求,还可以承担面向行业的多种培训等。
2. 形成了面向石油化工行业的产学研一体化人才培养模式。
中心组建的《石油化工过程先进控制和优化技术实验室》被辽宁省科技厅批准为重点建设实验室、《石油化工过程运行优化与节能工程实验室》被辽宁省发改委批准为重点建设实验室。教师依托实验中心面向石油化工相关企业从事科技服务,并已经取得了许多标志性成果,其中,间歇聚合反应先进控制与管理系统、大型乙烯裂解炉先进控制系统分别获中国石油和化工自动化行业科技进步一等奖,教师结合自身的科研成果,反哺中心的实验教学工作,通过综合实验、大学生创新创业训练计划立项、毕业设计等形式,形成了产学研一体化的人才培养格局,有力促进了本科实验教学。
3. 与石油化工科研院所、企业共建实验室。
中心与洛阳石化工程有限公司、浙江中控联合组建过程控制实验室,与中国寰球公司抚顺分公司组建联合实验室,与E+H公司共建检测仪表联合实验室,与兰州石化公司共建了DCS系统开放实验平台、送配电系统开放实验平台,与北京三维力控科技有限公司组建了数字仿真实验室,与英特尔公司共建了嵌入式技术联合实验室。近三年来累计吸引企业投资(设备折合)人民币价值500余万元。借助与企业共建实验室,中心将实验教学内容与企业实际需求紧密结合,使学生在共建实验室中得到更加实用的训练。
         二、 虚拟与现实结合的实验教学新模式
中心组建的《石化过程测控虚拟仿真实验平台》获辽宁省高校实验教学示范中心建设项目,并依托《基于石油化工产业链的校内实物仿真工程实践平台》省级实验教学示范中心,针对石油化工行业“高温、高压、有毒”等实际情况,实验教学中心采用“虚实结合”的实验教学模式,依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术,构建高度仿真的虚拟实验环境和实验对象,使学生在虚拟环境中开展部分实验,并结合实物实训系统,达到理想的教学效果。基于新的虚拟与现实结合的教学模式,建设了大量的实验教学网络资源。中心实验教学网站提供了丰富的辅助教学资源,教学文件齐全、典型实践教学视频文件等,辅助教学效果和共享功能显著。

 

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