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队伍建设

 队伍建设
1学校实验教学队伍建设规划
        高素质、结构合理的师资队伍是实现中心建设目标、提高教学质量的重要保证。根据学科建设和发展规划,我校制定了实验教学队伍建设“十二五”规划及一系列相关政策,采取了多项措施,稳定青年教师队伍,积极引进高层次人才,充实实验教学队伍。加强实验室人才培养、科学研究、知识创新与成果转化的力度,充分调动实验室各类人员的积极性与创造力,这些措施对中心师资队伍建设起到了积极的促进作用。
2相关政策措施
        辽石化大[2010]80 号文件“关于印发《辽宁石油化工大学教学科研工作量计算与考核暂行办法》的通知”中,给出实验教学考核相关政策措施,实施了实验教师与专任教师同级岗位津贴对等,主要体现在以下几个方面:
1.在岗位聘任、职称评定中,对实验教师给予政策性倾斜;对中心科研、学科建设及管理岗位上承担主要责任的骨干人员实施岗位分级制,给予较高的岗位津贴。
2.对于属于实验编制的专职实验室教师,在年度考核时对教学和科研工作量减50%,以鼓励实验室教师全身心的投入到实践教学中。
3.鼓励并支持青年教师攻读学位,并给予考核工作量减免和学费补贴。
4.积极支持中心教师和实验指导人员参加各种进修、培训及学术交流活动。近五年,先后共有10 余人次参加了国际、国内的各类培训及学术交流活动。
5.要求任课教师,特别是高级职称的教师参与并指导学生的实践教学工作和实验室建设发展规划工作。
6.积极引进高层次人才,并为引进人才提供良好的工作和生活条件,包括科研启动费、岗位津贴和住房、安家费用等,为高水平人才施展才能提供了良好的工作环境和发展平台。目前中心现有在读博士7 名,这些教师毕业后将全部在实验教学中心工作,将大大提高中心的实验教师队伍学术水平。

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